В Пензе управление образования подвело итоги работы за 2025 год

В Пензе на заседании профильной комиссии городской думы заслушали отчет о работе системы образования за прошедший год. Руководитель городского управления образования Юрий Каленов представил депутатам основные результаты деятельности ведомства.

По словам руководителя управления, ключевые усилия в 2025 году были направлены на реализацию задач национального проекта «Молодежь и дети», а также на выполнение поручений главы государства. Работа велась по нескольким направлениям — от повышения качества образования до развития системы поддержки талантливых школьников.

Одним из показателей эффективности стали результаты единого государственного экзамена. В прошлом году сразу одиннадцать выпускников пензенских школ смогли получить максимальные сто баллов на экзаменах.

Высшие результаты показали учащиеся лицея №55, лицея №73, гимназии №44, а также школ №18, №60, №69 и №74. При этом двое выпускников сумели набрать по 100 баллов сразу по двум предметам.

Один из школьников показал максимальный результат по русскому языку и информатике, представляя школу №69. Еще один выпускник школы №74 получил высший балл по профильной математике и физике.

Среди выпускников также были отмечены те, кто завершил обучение с высокими результатами. Знаком отличия «За особые успехи в учении» наградили 462 человека.

В школах города активно развивается и система профессиональной ориентации. По представленным данным, такие программы доступны для 98 процентов общеобразовательных организаций.

Ученики с шестого по одиннадцатый класс регулярно участвуют во внеурочном курсе «Россия – мои горизонты». Эти занятия знакомят школьников с востребованными профессиями и достижениями страны в науке, культуре и технологиях.

Отдельное направление работы связано с поддержкой одаренных детей. В региональный банк данных талантливых школьников Пензенской области в 2025 году включили 147 учеников из Пензы.

Для выявления и сопровождения подростков с высокими достижениями ежегодно проводится специальный конкурсный отбор. По его итогам десять победителей получили денежные премии по 14,5 тысячи рублей.

В отчете также уделили внимание развитию инклюзивного образования. В обычных школах города сегодня обучаются 2005 детей с ограниченными возможностями здоровья.

Для них организованы специализированные классы в школах №8, №9, №30, №32, №50, №51, №79, а также в школе-интернате и одном из центров образования. Всего в Пензе действует 51 такой класс, где обучаются 792 ребенка.

Среди них есть и специальные классы для детей с расстройствами аутистического спектра. В городе работают одиннадцать таких классов, в которых получают образование 98 школьников.

По итогам регионального конкурса сразу несколько учебных заведений получили высокую оценку работы в сфере инклюзивного образования. Звание «Лучшая инклюзивная школа Пензенской области» присвоено лицею №2 и школам №9, №27, №30, №51 и №79.

Ранее мы сообщали, что СК возбудил дело после жалоб жителей аварийных домов в Сурске.